---
title: "Grafik: Erhvervsuddannelsesreform 2014/2015 på 2 minutter!"
source: "https://www.3byggetilbud.dk/erhvervsuddannelsesreform/"
---

# Erhvervsuddannelsesreformen forklaret

 Denne infografik har til formål at give dig en **overskuelig fremstilling Erhvervsuddannelsesreformen**. Vi har siden reformudspillet blev offentliggjort fulgt forhandlingerne tæt og straks reformaftalen endelig blev vedtaget, har vi færdiggjort grafikken om alle reformens elementer.

    

---

           

## Infografikken

 I forbindelse med researchen og den første version af grafikken, som illustrerede reformudspillet inden aftalen, har vi blandt andet været i dialog med [Undervisningsministeriet](https://www.uvm.dk/), som har hjulpet os med infografikken, således at vores resultat blev så nøjagtigt og fyldestgørende som muligt. Vi håber, at du finder grafikken nyttig.

   

#### Det får du svar på:

  
- Det historiske overblik over reformer for området
- Målet med den nye erhvervsuddannelsesreform
- Erhvervsuddannelsesreformens indhold
- Erhvervsuddannelsernes nye struktur og opbygning
- De største ændringer i forhold til den gamle reform

   ***Dette indhold er udarbejdet i 2014***

 

## Historisk set

  
- **1956: Lærlingeloven**
  H.C. Hansen (S)
  Undervisningsminister: Julius Bornholdt
- **1972: Lov om erhvervsfaglige forsøgsuddannelser**
  J. O. Kragh (S)
  Undervisningsminister: Knud Heinesen
- **1977: EFG-Loven**
  Socialdemokratiet
  Undervisningsminister: Ritt Bjerregaard
- **1991: Erhvervsuddannelsesloven**
  KV-regering
  Undervisnings- og forskningsminister: Bertel Haarder
- **2001: Erhvervsuddannelsesreform 2000**
  Socialdemokratiet og Det Radikale Venstre
  Undervisnings- og kirkeminister: Magrethe Vestager
- **24. februar 2024: Aftale indgået – bedre og mere attraktive erhvervsuddannelser**
  SR Regering med V, DF, SF, LA og K
  Undervisningsminister: Christina Antorini

    

## Mål

  **Flere elever skal vælge en erhvervsuddannelse direkte efter 9. eller 10. klasse **Unge der søgte en erhvervsuddannelse:**

 
- 2005: 29%
- 2012: 19%

 

 **Ambitiøs målsætning om mindste & andel:**

 
- 2020: 25%
- 2025: 30%

  **Flere skal fuldføre en påbegyndt erhvervsuddannelse 
- 2012: 52%
- 2020: min. 60%
- 2025: min. 67%

  **Erhvervsuddannelserne skal udfordre alle elever til at blive så dygtige, som de kan Differentieret undervisning

  **Tilliden til og trivslen på erhvervsskolerne skal styrkes Der indføres et fælles resultatmål om øget trivsel, og der udvikles en fælles metode for trivselsmålinger.

  **Målrettede tilbud, så alle unge får en uddannelse **EUD10:** Ny målrettet linje i 10. klasse, der skal gre eleverne klar til at begynde på en erhvervsuddannelse.

 **Kombineret uddannelse:** Ny kombineret ungdomsuddannelse for unge under 25 år, som ikke kan tage en almindelig ungdomsuddannelse. Den unge får titlen af “erhvervsassisten” inden for et bestemt jobområde.

  **Styrkelse af produktionskolernes rolle 
- Produktionsskolerne skal spille en central rolle som koordinerende udbyder af ‘Kombineret Ungdomsuddannelse’ (eller indgå i de lokale institutionssamarbejder, der udbyder uddannelsen)
- Deres muligheder for at målrette produktionsskoleforløb skal styrkes. *Målrettet til unge, som er motiveret for en erhvervsrettet uddannelse, men har brug for almen opkvalificering og meritgivende kombinationsforløb for at kunne optages på en erhvervsuddannelse.*
- Produktionsskoleeleven ændres for at efterkomme de nye tiltag.

  **Mere undervisning Minimumstimetal på 25 klokketimer om ugen i 2015 og 26 klokketimer om ugen fra 2016 og frem, svarende til knap 35 lektioner.
 I dag er den forskellig alt efter uddannelserne, men typisk ligger den omkring 21 klokketimer nu.

  **Kvalitetsinitiativer 
- Mulighed for niveaudeling og talentspor.
- Stort kvalitetsløft af erhvervsskolerne.
  - efteruddannelse og kompetenceudvikling af lærere og ledere.
- EUX indføres på alle relevante erhvervsuddannelser inden for alle 4 områder.
  - EUX er en kombination af en erhvervsuddannelse og en gymnasial eksamen.
  - Den indeholder både praktik samt gymnasiale fag og niveauer, der svarer til en HF.
  - Du kan derefter arbejde som faglært eller læse videre på samme vilkår som med en gymnasial eksamen.

  **Fortsat indsats for praktikpladser Erhvervsskolerne får større økonomisk incitament til at finde praktikpladser frem for skolepraktik.

  **Ny erhvervsuddannelse for vokse, der er fyldt 25 år (EUV) 
- Voksne med mindst 2 års relevant erhvervserfaring skal tage en EUV uden grundforløb og uden praktik.
- For den voksne med erhvervserfaring, der er kortere eller irrelevant, bliver varighederne af grundforløbet og praktikken reducerede på EUV.
- Voksne uden hverken erhvervserfaring eller tidligere uddannelse skal starte på grundforløbets 2. del.

        

## Indhold

  **Et bedre ungdomsuddannelsesmiljø 
- Erhvervsuddannelserne skal målrettes unge, der er under 25 år, så det bliver en rigtig uddannelse.
- Undervisningen skal forankres i holdfællesskaber.
- Erfaring med fælles campusmiljøer skal formidles.
- 45 minutters motion og bevægelse som en del af undervisningen hver dag.

  **Enklere struktur **Ensartet grundforløb på 40 skoleuger – inden for 4 hovedområder:**

 
- Omsorg, sundhed og pædagogik.
- Kontor, handel og forretningsservice.
- Fødevarer jordburg og oplevelser.
- Teknologi, byggeri og transport.
- *Før var der 12 erhvervsfaglige fællesindgange.*

 

 **Grundforløbet består af 2 dele:**

 
1. 20 skoleuger.
  - Forbeholdt de unge, der kommer direkte fra 9. eller 10. klasse.
  - Erhvervsuddannelsen vælges ved slutningen.
  - Unge, der ikke begynder inden for et år efter 9. eller 10. klasse, skal begynde direkte på 2. del.
2. 20 skoleuger.
  - Udannelsesspecifikke fag inden for det valgte hovedforløb.
  - Omvalg af erhvervsuddannelse: Elever skal ikke gennemføre 1. del igen, men kan starte direkte på 2. del.

 

 **EUD hovedforlæb (typisk 3 år):**
 Eleven fortsætte på den valgte erhvervsuddannelse.

  **Klare adgangskrav **Tre muligheder for at få adgang til at påbegynde en erhvervsuddannelse:**

 
1. Afgangsbevis for 9. eller 10. klasse. Dansk og matematik har minimum karakteren 02.
2. Uddannelsesaftale
3. Eksamensbevis fra anden ungdomsuddannelse. Dansk og matematik har minimum karakteren 02.

 

 **To alternative muligheder for adgang til en erhvervsuddannelse:**

 
1. Helhedsvurdering baseret på prøve og/eller samtale.
2. Forsøg med betinget optag og faglige kursusforløb.

  **Styrket uddannelsesgaranti 
- Elever med gennemført grundforløb sikres at kunne færdiggøre uddannelse, hvis de kommer ind på en uddannelse med skolepraktik (hvis kravene til egnethed, geografisk mobilitet og aktiv praktikpladssøgning er opfyldt)
- Elever på en uddannelse uden skolepraktik, der har gennemført grundforløbet sikres et tilbud om optagelse på 2. del af grundforløbet i en uddannelse med skolepraktik eller en uddannelse uden praktik o med mest muligt godskrivelse af allerede beståede elementer. Tilbudet gives op til 2 gange.

     

## Reformens betydning

 

### For EUX-uddannelsen

  
- Langt flere erhvervsuddannelser får indført EUR-undervisning.
- EUX-forløbene tager fremover udgangspunkt i den specifikke erhvervsuddannelse, der bliver forløbets omdrejningspunkt.
- Den enkelte erhvervsuddannelses regler og beskrivelser, som fx fagretninger og grundforløb, gælder derfor også for EUX.
- Har eleven ikke adgang til første del af grundforløbet, skal han/hun opkvalificere sig forud eller sideløbende med anden del af grundforløbet.

    

#### Ny merkantil EUX

 Der oprettes en særlig merkantil til EUX på 2 år, sim kaldes EUX Business.

  
- EUX Business erstatter sig inden for 2 faggrupper: Handel & Ledelse, Administration & Ledelse
- EUX Business er obligatorisk inden for 2 uddannelser: kontor- og finansuddannelsen.
- Efter 2 år kan eleven fortsætte i praktik som elev i yderligere 2 år eller søge ind på en videregående uddannelse på universitetet, erhvervsakademiet eller proffesionshøjskolen.

   

### For UU-vejledningen

 Differentieret vejledning skal gøres til fokuseret vejledning.

 

#### Vurdering af uddannelsesparathed

  
- Vurderingen bliver automatisk flyttet ned til 8. klasse.
- Den automatiseres og foretages først af elevens lærere.
- Bagefter finjusteres gruppen med de “ikke-uddannelsesparate” af UU.
- Afgørelsen af stor betydning for elevens videre vejledning.

    

#### 80 % forventes erklæret uddannelsesparate. De får:

  
- Kollektiv og generel vejledning
- E-vejledning via internettet

  Gruppen skal selv sørge for uddannelsesplan og ansøgning.

 

#### 20 % forventes erklæret “ikke uddannelsesparate”. De får:

  
- Personlig kontakt med en UU-vejleder
- Individuel vejledning og måske gruppevejledning
- Hjælp til uddannelsesplan og ansøgning

   

## Ansøgning til en erhvervsuddannelse

 Ansøgningsskemaet udfylde på www.optagelse.dk ved hjælp af UNI-login og NemID.

 Hvordan ansøges der

 

#### Der er forskel på, hvordan der ansøges til en erhvervsuddannelse. Det afhænger af:

  
- Hvorvidt eleven søger lige efter folkeskolen eller er gået ud for **mindre** en 1 år siden.
- Eleven er gået ud af folkeskolen for **mere** end 1 år siden.

     

#### Stadig i folkeskolen eller gået ud for mindre end 1 år siden

 Både eleven og en forælder skal underskrive ansøgningen. Ansøgningen skal indeholde:

  
- Skolevalg
- Hovedområde
- Fagretning
- Evt. EUX

     

#### Gået ud af folkeskolen for mere end 1 år siden

 Kun eleven skal underskrive ansøgningen (medmindre han/hun er under 18 år). Ansøgningen skal indeholde:

  
- Skolevalg
- Uddannelsesvalg
- Evt. EUX
- Dokumentation for karakterer (hvis der ikke foreligger en uddannelsesaftale)

  Hvis der er en uddannelsesaftale sendes ansøgningen med post til skolen.

    

## De største ændringer

     

### Før

 **Adgangskrav:**

  
- Opfyldelse af folkeskolens undervisningspligt.
- Adgang umiddelbart efter 9. eller 10. klasse.: Eleven skal erklæres uddannelsesparat af Ungdommens Uddannelsesvejledning.

  **12 indgange**

 **Grundforløbet:**Forskellige varigheder.

 **Valg af fagretning:** Ved uddannelsesstart.

 **Valg af uddannelse:** Efter 2 skoleuger.

 **Omvalg:** Omvalg betyder, at mange elever gennemfører flere HELE forløb.

 **Uddannelsesgaranti:** Afgrænset til en af de 12 fællesindgange.

   

### Nu

 **Adgangskrav:**

 Være uddannelsesparat og have opnået mindst 02 i karakter i hhv. dansk og matematik ved folkeskolens afsluttende prøve.

 **4 hovedområder**

 **Grundforløbet:**Ensartet varighed på ét år (40 skoleuger)

 **Valg af fagretning:** Efter 2 skoleuger.

 **Valg af uddannelse:** Efter 20 skoleuger.

 **Omvalg:** Er grundforløbets 1. del gennemført én gang, medfører et omvalg, at eleverne skal starte direkte på 2. del.

 **Uddannelsesgaranti:**Gælder hele spektret af uddannelser uanset hovedområde.

      

---

  

#### Kilder:

  
- www.uvm.dk – Pressemeddelse: “Ambitiøs erhvervsuddannelsesreform på plads”
- www.uvm.dk – Fakta-ark: “Aftale om reform af erhvervsuddannelserne”
- www.uvm.dk – Aftaletekst: “Bedre og mere attraktive erhvervsuddannelser”

    ![](https://www.3byggetilbud.dk/wp-content/themes/3byggetilbud/assets/img/footer_breaker2.svg)      [+45 7733 4000](tel:+45 7733 4000) [info@3byggetilbud.dk](mailto:info@3byggetilbud.dk)    [Få 3 uforpligtende tilbud](/indhenttilbud/) [Tilmeld din virksomhed](/tilmeld-virksomhed/)   Hos 3byggetilbud.dk kan du indhente gratis tilbud fra håndværkere, når du står med en bygge- eller renoveringsopgave. Vi hjælper med at finde 3 håndværkere, der passer til lige netop din arbejdsopgave – gratis og uforpligtende.

   [https://facebook.com/3byggetilbud](https://facebook.com/3byggetilbud) [https://www.youtube.com/3byggetilbud](https://www.youtube.com/3byggetilbud) [https://www.instagram.com/3byggetilbud/](https://www.instagram.com/3byggetilbud/) [https://www.linkedin.com/company/3byggetilbud](https://www.linkedin.com/company/3byggetilbud)  © 3byggetilbud.dk A/S - Antonigade 4 - 1106 København K - Telefon 7733 4000 - CVR: 26832624

 © 3byggetilbud.dk A/S Antonigade 4 - 1106 København K Telefon 7733 4000  CVR: 26832624

 Cookie indstillinger